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      事业单位综合应用能力(B类):文章写作

      2022-07-15 15:33:23  来源:中公事业单位考试网  张春梅
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      为了寻找更加匹配岗位的人才,事业单位招聘笔试共设置综合管理类( A类)、社会科学专技类(B类)(专业性强,偏向于文科)、自然科学专技类(C类)(专业性强,偏向于理科)、教师招聘类(D类)和医疗卫生类(E类)5个类别,各类别笔试科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。若想在事业单位考试中脱颖而出,就必须对考察科目知己知彼。

      按照大纲的宏观要求,事业单位B类主要测查考生的阅读理解能力、逻我思维能力、调查研究能力、文字表达能力。而B类试卷主要由主观性过题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合运用。下面就文章写作题的出题方式跟解题技巧进行分享。

      文章写作——相同题目在知识迁移中学"规矩"【BC类】

      《礼记·中庸》提到∶是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。大意是指一个人在独处的时候,即使没有人监督,也能严格要求自己。

      梁漱溟先生在《谈规矩》一文中讲了这样一个故事;说有一位朋友曾和他谈到在某医院的一位大夫,在检查病人、进行治疗时,"凡事都是按照规矩去做",而他带的学生,遇着不在这位大夫监督之下时,就不肯按照规矩去做,"凡事似乎可省事的就省了"。想必读者会感觉这场面既熟悉又尴尬,因为不少人在生活中也是如此。

      请根据给定材料,联系实际,围绕"守规矩"这一主题,自拟题目,写一篇议论文。

      要求∶1.观点明确,认识深刻,逻辑严谨,语言流畅。2.总字数800—1000字。

      技巧点拨:

      文章写作的特殊规矩:

      1. 材料信息与作文逻辑的关系:材料中不管是《中庸》的名言,还是梁漱溟先生的《谈规矩》均在谈及“守规矩”这个话题,不管是否有外在的监督,个人都要做到自律,做到规矩。根据材料信息提供的内容,我们可以围绕“守规矩”谈如何做到。当然也可以谈到“守规矩”的意义好处。根据两个角度发散思维。当然如果考生自身作文素材积累不足,也可以借用材料中的名言跟故事进行文章的扩充,这也是可以的,但是尽量别照搬照抄,灵活转述,效果更好。

      2. 标题拟定的规矩:既然题干已经给定“守规矩”这一主题,那么在写标题时,最好围绕主题展开,让阅卷人能够一目了然,不会出现偏题嫌疑。比如:守规矩 方能成人成事;守规矩,是立国之本等等皆可。

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